What makes a good life?

To each their own, a good life is like a recipe of a good meal, not too much of this and not too little of that.
The majority of people thinking of good life would think of wealth and that is not an invalid opinion, up until the point when it becomes the only thing a person values. Indeed financial stability is what people must seek and try to acquire as one of their main goals in life, but turning money into an obsession will ruin a human being even if they do not want to recognize that fact.

We must spend our time on learning how to break our own limits and go further and higher than previously thought so, acknowledgment also plays a role in this. Sometimes its better to accept defeat, because defeat mends a new layer of mental protection and that sets up for automatic adjustments in life which might not be noticeable until the right time comes.
Social life is a significant aspect in our formula. My current opinion on making friends and keeping the status of a friend might not be the correct one, I think I have not gone through a lot yet to be able to voice my real opinion on this matter but I would say that it gets harder as you age, so having at least one great friend since childhood whom the person can trust will fill their life with lots of discoveries. Finding interests will keep a person entertained, so one must try to explore vast fields of a vast amount of topics and then combine their knowledge in those fields to further develop relationships and their socialization skills.
This whole writing task of mine is a mess, If you really want to talk about a good life then we should arrange a meeting in real life and chat.

What is the ideal age to get married?

The ideal age to get married varies for every person, I think the answer for each individual might depend on one strong factor, the age during which their parents got married.Since parents have strong influence on their child, it will cause the child to subconsciously consider the acceptable age to be the one of their parents’I believe the approach to be subconscious because of my own experience and understanding of the topic.It will also depend on the gender of the child, if the child is a female then the standard for her will be the age of her mother and if the child is a male then the age of his father

            For me personally that age lies somewhere around 25 years old.

Arch of Triumph - Remarque / Review Essay

 

Arch of Triumph, one of Remarque's bestsellers, marked to be a war novel because the events take place after the first world war and right before the start of the second one, more precisely after the formation of Nazi Germany. But in my opinion the reality is that the novel is more of a fusion between different genres which include realism and romance. The main character is of German origin, while being a professional surgeon he is also a refugee exiled from his fatherland.

Arch of Triumph explores numerous topics including love and has an uncountable amount of secondary characters, and each one of them provides the novel with the atmosphere of 1940's France.

 

Throughout the novel Remarque explores the theme of love with a great passion. The romantic plot-line here gives all of the insight needed to understand what's going on within the main character Ravick's mind. Because of his dark past he is now twisted, and it seemed to me that he was very cold-hearted at the beginning of the novel, but it turned out that he was a very sentimental individual which possibly reminded me of myself, despite the fact that I have never been a surgeon. Thus since I had that connection I could learn from his experiences. The romance in the book clearly gave me insight about relationships and trust through the situations that Ravick is going through. It taught me that even the love of your life can bestow pain upon you.

 Ironically the pessimistic writing style of the author left me with positive feelings. The city of Paris was truly exquisitely demonstrated in the novel because as I read the given descriptions, the text translated into sound and smell. Remarque was greatly invested into his writing process and that allowed me to feel the smell of the falling rain or hear people talking in the taverns. The tertiary characters with minor roles appear again throughout the course of the novel. They do not just come and go, they are a part of a story. The fact that the novel felt so human to me, made me continue exploring Remarque's career. Sometime later I took the chance and read "Three Comrades" one of his other works, which also has a similar tone. I can now proudly state that "Arch of Triumph" made me discover my favorite genre of literature.

 With great confidence, I would recommend this book to anyone who enjoys romance, long detailed descriptions and characters who have depth. Romance here is truly outstanding and is that essential element which sews the whole plot together.

Տերյանի սոնետներ

Սեղմիր

Նայիրի - բառարանների ցանկ

 

Ուսումնասիրեցի Նայիրի վեբ էջի բառարանների վիթխարի ցանկը,որոշ ժանանակ թերթելուց հետո որոշեցի այցելեմ արական անձանունների բառարանը ,թեեվ իմ անվան իմաստը միանգամից կարելի է ընկալել, բայց դե միևնույն է հետաքրքիր էր, թե ի՞նչ էր գրված կոնկրետ հենց այդ բառարանում: Իմ հետաքրքրասիրության պատճառով ծիծաղս եկավ, դեմքիս ժպիտ ձևակերպվեց, բառարանում գրված էր “ոչ-ստրուկ”
Դե իհարկե նաև ստուգեցի բարեկամների և ընկերների անուններ։
Հիշեցի որ ցանկը ուսումնասիրելուց նկատել էի Հայոց ազգանունների բառարան, կարծում եմ,որ ազգանուների մասին տեղեկությունը ավելի հետաքրքիր է և այդ պատճառով այդ պահին միանգամից սեղմեցի ազգանունների բառարանի հղումի վրա,որպեսզի իհարկե ստուգեմ իմ ազգանունը։
Ըստ երևույթին Կարապետյան ազգանունը առաջացել է կարապետ բառից։ Կարապետը թագավորից առաջ ընկնողն է, նա ով թագավորի ճանապարհն է հարթում՝ միևնույն ժամանակ մնալով առաջնորդը։

Սեպտեմբեր-Դեկտեմբեր 2021 հաշվետվություն

Ուսումնական տարվա սկզբից առաջ, մենք՝ ուսանողներս մասնակցեցինք ռազմամարզական ճամբարի, որի ընթացքում մենք մոտ մեկ շաբաթով մեկնեցինք Արատես որտեղ անցկացրեցինք մեր օրերը հնարավորինս ամենա ռազմական միջավայրում հաղթահարելով տարբեր բարձունքներ, մեզ հետ էին նաև Գագարին գյուղից Գագարին դպրոցի ուսանողները։ 

Սեպտեմբեր, երբ սկսվեց Ուս․ տարին 
Հաճախում էի դպրոց ամեն օր, կատարում տնային աշխատանքներ և տեղադրում բլոգում, այդ ամենի արդյունքը կարելի է տեսնել հիմնական առարկաների բաժիններում։
Հոկտեմբերին պետք է լքեի երկիրը որոշ ժամանակով և ստիպված անցա հեռավար ուսուցման,սկզբից ընդհանրապես ոգեշնչված չէի և մոտիվացիա չունէի կատարելու ինձ ուղարկվող առաջադրանքները, որոշ ժամանակ անց հասկացա,որ այդ ամենի պատճառով ինքս ինձ վատ եմ զգում և անցա գործի։  Նույն գործունեությամբ զբաղվեցի նաև նոյեմբերին։
Դեպի դեկտեմբերի վերջ արդեն հետ եկա, բայց քանզի դեռ կար մի քանի շաբաթ մինչ արձակուրդների սկզբին այցելեցի դպրոցը մինչև որ հիվանդացա վերջին շաբաթվա ընթացքում։

Այսպիսով,
Անգլերեն   Պատմություն   Հայոց Լեզու և Գրականություն

Շտեմարանից որոշ առաջադրանքներ

1     1.

-     -8(cos(140°-20°))=-8cos(120°)=-8(-1/2)
-8(-1/2)=4

2.

2.       (3^(x/2)+3^(-x/2))^2=6^2
3^x+2*1+3^-x=36
3^x+3^-x=34

3.
|2√3-4|+ √(3 - 2√3)^2

|4-2√3|+|2√3-3|= 4-2√3+2√3-3=1

4.
log₃^5*log₅^7=log₃^7

log₃^7*log₇^9=log_3^9
log_3^9=2

1.
(x^2-10x+89)=2^b
x^2-10x+89-2^b=0
D=100-4*1*(89-2^b)=0
D=100-356+2^(2+b)=0
2^(2+b)=256
b=6

2.
D=100-4*1*(89-2^b)>0
D=100-356+2^(2+b)>0
2^(2+b+1)>256
b=6
b+1=7

3.
x^2-10x+89-2^b=0
Արմատների գումարը = 10/1=10

4.
x^2-10x+89-2^b=0
9+30+89=2^b
2^b=128

b=7

 

1.       
9x/10-500=40
9x/10=540
9x=5400
x=600                                      

2.
500 * x/100=100
500x=10000
x=20%

3.
500 * (8/100)=40
500+40=540

4.
8% (Շահույթը ապրանքի քանակից չի փոխվում)

1.

8(a₁+5d)-5(a₁+8d)=12
8a₁+40d-5a₁-40d=12
3a₁=12
a₁=4

2.
3a₁-2(a₁+d)+( a₁+2d)=3a₁-2a₁-2d+ a₁+2d=2a₁=2*4=8

3.
x_n=108
x_n=x₁*q^(n-1)
108=4*3^(n-1)
3^(n-1)=27
3^(n-1)=3^3
n=4

4.
S₄=130
S₄=(b₁(q^4-1))/(q-1) S=(b₁(2/3^4-1))/(2/3-1)

130=(b₁(16/81-)1)/(2/3-1)
130=(b₁(16/81)-1)/(2/3-1)
130=(b₁(-65/81)/((2-3)/3)
130=(b₁(-65/81)/(-1/3)
-130/3=-65/81b₁
b₁=130/3 * -81/65
b₁=10530/195=54

1.
f(x) -ի ԹԱԲ x>0
g(x) -ի ԹԱԲ x ∈(-∞;∞)
հատելով կստանանք x>0, իսկ ամենափոքր ամբողջ թիվը կլինի 1-ը

2.
f(1)=1+7+ln*1
ln*1=0
f(1)=8
3.

g`(x)=(3x^2)`=6x
g(x₀)=tgα
tgα=0 <=> α=0
OY-ի հետ 90

4.
f’(x)=3x^2+7+lnx
[1,8]-ում f’(x)>0
փոքրագույն = f(1)=8

1.
C₆^2=6!/(2!*4!)=(5*6)/(1*2)=15
2.
C₅^1 * C₆^1=(5!/(1! * 4!)) * (6!/(1!*5!))=5*6=30